Grobogan – MTs Negeri 3 Grobogan kembali menunjukkan komitmennya dalam menerapkan teknologi digital dalam dunia pendidikan. Pada tanggal 10-19 Maret 2025, madrasah ini menggelar Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) Genap bagi kelas 7 dan 8 serta Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap bagi kelas 9 dengan menggunakan sistem Computer-Based Test (CBT) secara online.
Pelaksanaan asesmen berbasis CBT ini merupakan bagian dari inovasi madrasah dalam mengurangi penggunaan kertas serta sebagai bukti nyata bahwa MTs Negeri 3 Grobogan adalah madrasah berbasis digital. Dengan sistem ini, siswa dapat mengerjakan soal ujian melalui perangkat komputer atau gawai masing-masing yang telah terhubung dengan sistem ujian daring madrasah.
Kepala MTs Negeri 3 Grobogan, bapak NUr Hadi dalam keterangannya, menyampaikan bahwa penerapan CBT dalam asesmen ini memberikan banyak keuntungan, seperti meningkatkan efisiensi dalam penilaian, mengurangi risiko kehilangan data ujian, serta memberikan pengalaman digital yang lebih baik bagi siswa. “Kami ingin membiasakan siswa untuk lebih akrab dengan teknologi dan juga ikut serta dalam program madrasah berbasis digital yang dicanangkan oleh pemerintah,” ujarnya.
Proses ujian berlangsung dengan tertib dan lancar, dengan dukungan penuh dari tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang telah mendapatkan pelatihan khusus dalam penggunaan sistem CBT ini. Selain itu, panitia ujian juga telah menyiapkan langkah-langkah antisipasi untuk mengatasi kendala teknis yang mungkin terjadi selama ujian berlangsung.
Para siswa pun menyambut baik pelaksanaan ujian berbasis digital ini. Mereka merasa lebih nyaman karena tidak perlu lagi berurusan dengan lembar jawaban fisik dan dapat langsung melihat soal serta menjawabnya melalui layar perangkat mereka.
Dengan terlaksananya ASTS dan ASAS berbasis CBT ini, MTs Negeri 3 Grobogan semakin meneguhkan langkahnya sebagai madrasah berbasis digital yang siap menghadapi tantangan pendidikan di era teknologi. Diharapkan, inovasi ini dapat terus dikembangkan dan menjadi inspirasi bagi madrasah lain dalam meningkatkan kualitas pendidikan berbasis teknologi.
